烫手的“好处费”
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烫手的“好处费”
作者:博览????教学教研来源:本站原创????点击数:1507????更新时间:2010/3/25

烫手的“好处费”

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2007年9月1日南海网:海口的胡某捡到别人物品后,向失主索要500元好处费,不料失主付了钱后,又报警将他抓到派出所。胡某感到十分冤枉。胡某在1路公交车的座位上发现一个文件袋。他当即把这个文件袋带下公交车,打开后发现,里面装有一份考取广州某大学的硕士《录取通知书》、一张由海南迁移往广州的驾驶证材料和一张身份证。这些材料都是一名林姓男子的。材料上有林某的家庭电话号码,胡某打电话与林先生取得联系,但是要500元好处费。晚上7点多钟,他俩在省人民医院门前碰头了。林某对胡某说:500元好处费实在太多了,能不能减为300元。胡某不同意。林某于是给了500元。令胡某没想到的是,他拿了钱只走出约200米的距离时,林某叫了一辆警车赶过来。民警叫胡某上了警车,并把他带到了秀英派出所。

胡某对此十分不满。他认为自己捡了文件袋后好心交给失主林某,索要500元好处费是理所当然的事情。失主不仅不道谢,反而报警把他抓起来。这种做法实在没良心!失主林某在接受记者采访时称:胡某捡获他的文件袋后,索要500元钱好处费实在太多了。因此他才报警的。他非常感谢民警的帮助,让他少出了300元好处费。法律界人士蔡律师称,捡获东西后要不要给好处费、给多少,捡获东西的人可以与失主协商。但是捡获东西的人无权扣留失主的物品不还。胡先生捡获林先生的物品无需保管费用,他向林先生索要500元好处费太多。

(1)材料中的林某享有物品的所有权有质疑吗?

(2)胡某向林某索要500元好处费对吗?

(3)假如你是法官该怎样判决?

分析:本道案例分析题,主要考查学生对“依法保护公民私有合法财产所有权”的理解,材料中的胡某和林某因胡某捡到物品而发生的纠纷,实际上是该如何依法对待公民合法财产所有权的问题。题中设计的三个问题,主要培养学生运用教材中的知识解决生活中的实际问题的能力,组织三个问题的答案,要首先分析我们应该怎样看待胡某和林某的看法。按照我国有关法律规定,捡到别人的财物要无偿归还,向失主索要所谓的“好处费”是不对的,但是失主主动酬谢的除外,我们理解了这方面的知识,解答本题就很容易了。

参考答案:

(1)没有任何的质疑。林某享有对皮包内财物的所有权。因为我国法律保护公民的私有财产权,法律规定“拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养动物,应当归还失主”的规定,遗失物的所有权归失主所有,遗失物的拾得人负有将拾得物归还失主的法定义务。

(2)不对。因为这个500元好处费不是他为了保存皮包的必要费用,公民有无偿返还遗失物的的义务,索要好处费与法律不符。

(3)如果我是法官,我的判决如下:依据《民法通则》第79条第2款关于“拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养动物,应当归还失主,因此而支出的费用由失主偿付”的规定,遗失物的拾得人胡某负有将拾得物归还失主林某的法定义务,没有向遗失人请求报酬的权利,胡某要求林某给付500元的要求不能支持。是否给好处费,给多少,根据失主林某的意愿来决定。

(本文发表于《新课程》八年级思品鲁教版2007年12月18日第3版·案例分析)
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